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5月11日，中央民族大学2018年本科教学工作会议在文华楼一层报告厅举行，校领导张京泽、黄泰岩、马文喜、宋敏、石亚洲、再帕尔·阿不力孜、邹吉忠出席会议。会议由副校长宋敏主持。
会议全面总结了近年来学校本科教学改革与建设工作的重要举措和取得的主要成效，根据学校年度工作安排和本科教学评估整改方案对2018年全年及今后一段时期本科教学和人才培养的工作方向和重点任务进行了部署。会议围绕本科专业人才培养方案(2018版)的修订工作，探索构建“以学生为中心”的本科人才培养体系，进一步深化人才培养模式改革，探索协同育人新机制，推进信息技术与教学方法深度融合，提高本科教学和人才培养质量。
校党委副书记、校长黄泰岩在会上发表讲话，高度强调本科教学工作的重要性。他指出，在当前党和国家深入推进实施科教兴国战略和人才强国战略的背景下，为了适应中国特色社会主义新时代的发展要求，实现“扎根中国大地建设特色鲜明的世界一流大学”的奋斗目标，我们必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，全面深化教育教学改革，着力构建一流人才培养体系，努力实现本科教育内涵式发展。
他强调，要坚持质量立校，建立一流的人才培养体系：首先是教学体系建设，2018年版培养方案制定，要坚持正确的育人方向，把中央民族大学建校理念、建校责任、服务对象体现其中，要能承担国家赋予的责任，还要把专家们的意见融入进来;其次是课程体系建设，既要跟上时代的脚步，又要体现民大特色;第三是教材体系建设，要集中精力加强精品教材建设，努力争创一批国家级精品教材和省部级精品教材;最后是科学的评价体系，要发挥正向鼓励的作用;这四大体系共同构建成我们一流的人才培养体系。
他指出，教学和科研都是高校的基础，科研是“颜值”，教学是“才华”;近年来学校科研工作取得了很好的成绩，得到了较好的“颜值”，基于这样的经验，接下来我们要提升内在“才华”，着力抓好本科教学工作。他指出，去年的本科教学工作审核评估专家们对我们的本科教学工作提出了一些非常好的意见，既对民大的特殊性给予充分肯定，又指出存在的问题，提高内在素质是需要练内功的事情，目前教学还是我们的短板，水平亟待提高。他强调，教学工作是“良心活”，良心活要有良心地做，要激发出巨大能量，把我们的学生培养好，把世界一流大学建设需要的一流人才培养体系建设起来，张扬中央民族大学在国家高等教育和民族高等教育中的民大风格、民大气派和民大精神。
宋敏简要介绍了会议的一些前期工作，并着重介绍了学校下一阶段本科教学工作的总体思路。她强调，首先要充分认识培养一流人才面临的形势，从国际国内大环境和高等教育的大趋势进一步深入研究和思考人才培养工作。
她对目前教学工作中存在的不适应、不符合和不满足的问题进行了详细梳理并强调，要认真分析这些全局性和制约学校进一步发展的瓶颈性问题，对这些问题要有客观和清醒的认识。
针对上述问题，宋敏强调，要继续组织教育思想观念的大学习和大讨论，充分借鉴国内外先进的教育教学理念，切实推进从以教师为中心向以学生为中心转变，从以知识传授为中心向以问题导向为中心转变，从以育才为中心向以育人为中心转变;要构建民大特色高水平人才培养体系，其中涉及到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系和贯穿其中的思想政治教育体系;要以2018版人才培养方案修订为契机，推进人才培养模式改革;要以实施质量立校为出发点和落脚点，来进一步完善招生、培养、就业联动机制;建设好高素质教学队伍、管理队伍，确保形成教师和教育管理队伍终身学习不断提高的需要。她最后总结，要围绕培养一流人才的目标，打造一流育人文化，形成一流教学体系，建好高水平的教学队伍和教师管理队伍。
北京市教委高教处处长邵文杰受邀参会并作北京市高等教育改革发展思路和具体措施的专题报告。邵文杰表示，北京市高等教育改革发展思路，正在发生从以“双一流”建设为主到向推动北京高校综合改革为主、从以科学研究和学科建设为主向人才培养为主、从以立项建设为主向体制机制改革与立项建设并重的三个转变。他还全面解读了北京市有关文件中提到的北京高校五个方面的改革任务和提升北京地区高校人才培养质量的十二项任务。
会议还邀请清华大学副校长谢维和作校外专家报告。谢维和在报告中深入剖析了高校普遍存在的“重科研，轻教学”的现象和目前为加强教学工作采取的一些措施并指出，教师之间的相互听课应该成为大学教学活动中一项基本学术性规范，并且成为大学教学活动及其管理的一项重要制度。
院系代表在会上进行了工作经验交流。文学与新闻传播学院党委书记赵丽芳介绍了文学与新闻传播学院和藏学研究院在服务少数民族地区、培养新闻传播双语人才过程中的一些经验。外国语学院院长张娜介绍了学院在服务“一带一路”国家战略、培养俄语-中亚语复合型外语人才方面的探索。理学院院长张谷令介绍了学院加强国际化人才培养的实践。信息工程学院教师林旺介绍了其采用信息化教学方法改进课堂教学的思路和有益尝试。
各教学单位院长(主任)、书记、分管教学副院长(副主任)、教研室主任、教授委员会成员、教师代表、教学秘书(干事)，职能部门负责人，学校督导室全体同志，教务处全体同志参加会议。
