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舞蹈艺考常见问题之舞蹈表演中怎样合理发挥技巧

舞蹈是一门综合的艺术，它是多元化存在的。舞蹈技巧是它组成的一部分。舞蹈技巧又是各具特色，丰富多彩的。每个民族舞蹈中都有其特点的舞蹈技巧。

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一、舞蹈技巧的基本功能

舞蹈技巧课程是舞蹈专业学生必须训练掌握的，也是专业学生与非专业学生的一个衡量标准。专业的舞蹈学生会经过严格的舞蹈技巧训练，通过训练以达到身体各个关节的软度，开度和身体的灵活运用。技巧课可以帮助学生达到肌肉的柔韧性，肌肉的爆发力和肌肉的反应能力。进而使学生可以完成高难度的技巧，如翻跃、腾空技巧以及连续技巧的各种动作。

当学生学会并且可以灵活地运用这些单一的技巧时，下一步就是要让技巧怎样与舞蹈合理接轨，现在学生们只是很简单地完成了单一技巧，助跑——接技巧——落地，这就是我们在训练课上的动作。而怎样让技巧在舞蹈作品当中合理运用呢?怎样在舞蹈中顺其自然地根据舞蹈角色、舞蹈剧情发展、场景的变化而加入技巧，使技巧与舞蹈相辅相成，可以使舞蹈恰到好处而又有画龙点睛的感觉呢?这些就需要舞蹈编导要熟悉技巧的要领、发力、形态、动作规则等等。舞蹈编导在创作上付出的劳动，即有脑力劳动，也有体力劳动。在舞蹈技术方面，他不一定像演员那样高超，但也要有较熟练的基本功，并熟悉或懂得各种单、双人舞群舞技巧和毯子功等应用，在排创舞蹈作品中运用技巧合理了，就可以丰富舞蹈语汇，充分表现剧情，加大舞蹈艺术的表现力，感染力。舞蹈编导可以通过合理的技巧相融使剧情角色、情绪、感情等等表现得更加淋漓尽致。

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二、舞蹈技巧在舞蹈舞台实践中的重要性

如我国著名舞蹈编导杨大宝老师编创的独舞《盘羊》中运用了大量技巧，这些技巧运用在舞蹈的不同场景和情绪中。它们在舞蹈中起着不同的作用，体现着不同的内容。我认为这对于舞蹈整体的肢体表达上，有着重要的作用，使演员的身体更具有表现力。《盘羊》表现的是一只高原上生长的动物。大幕徐徐拉开，这时盘羊傲立于山峰之上，在表现了盘羊的身姿身型及高傲的情感之后，编导用一侧空翻从后立台上腾空翻下，翻腾到舞台中心。表现盘羊身体灵活、矫健，从山峰一跃到达山底广阔无垠，丰美翠绿的大草原。这一技巧的运用，恰倒好处地刻画了盘羊这一动物的性格特征，并用夸张的艺术形式表现了动物的灵动性，给观众在感官视觉上找到了一个跳跃点，使动物拟人化，人体动物化，二者合二为一。

在这个舞蹈作品的结尾处，也就是作品的高潮时，编导为表现盘羊遇到凶猛的狼的进攻，不退缩、逃跑，而是挺身而出，勇往直前，与凶猛的狼进行搏斗，保护同类，在这种特定的情绪和剧情的要求下，运用了一圈前空翻的技巧，在舞台中心连续腾空翻起一圈的重复技巧带给观众以力量的感觉，盘羊连连向前追赶着恶狼，在面对危险时的坚韧不屈、顽强打败敌人的刚强精神。这个技巧恰到好处的运用，使舞蹈作品锦上添花，又充分的体现了专业舞蹈演员的高超技巧，二者相溶合情合理。

《盘羊》这部作品也赢得了观众一致好评，并荣获“全军文艺汇演”一等奖。舞蹈作品《盘羊》是技巧在舞蹈作品中合理运用并且成功的众多作品中的一部。

当然也有运用技巧不甚合理的作品，我就用我曾经跳过的一个不成功的小作品来举例说明，这部作品是以马这个动物形象来开展的，也是一部动物拟人化的作品。当马飞蹄驰骋在草原上时，我们可以想象一下，这时演员表现的形态特征应是身体前倾或是身体上下起伏带来空间变化，给观众在视觉上以奔腾冲刺的感觉，或是用个别腾空翻跃的技巧来扩大万马奔腾时的磅礴大气。但是，编导却仅仅用了一个地面的翻滚动作“舞龙绞柱”在舞台中心翻滚一圈。这一技巧的使用违背了作品形象的动机和发展。众所周知，马在飞奔时速度很快，可以形容为风驰电掣，四蹄急速点地而起。而编导在这种表现形象很强烈的关键时刻，用技巧“舞龙绞柱”。这个技巧是上身仰面平躺在地面，用双腿带动力量，在地面翻滚。整个动作全部在地面上完成。骏马在奔跑时怎么能身体仰躺在地面，而四蹄旋在空中呢?那又怎么奔跑呢?这样在特定的情绪画面上运用的技巧不合理，我认为就违背了基本的动物生理规则。这一点就使得整个作品显得不协调，给观众一种莫名其妙的感觉，无法理解此处想表达什么意思。不会受到观众的共鸣与喜爱。

两个作品一比较，就可以看出来在舞蹈表演中合理运用技巧的重要性了。