中影人教育舞蹈中心

　　如今芭蕾舞，在中国已成为绝大多数家庭从小培养孩子的艺术项目之一。自然而然，“孩子从几岁开始学芭蕾舞比较合适?”就成了家长们无法避开的问题。
 

　　然而业界对此，一直都没有一个统一的定论，有的说3岁，有的说4岁，有的说5岁。但其实，它从一开始就是一个伪命题。
 

　　因为芭蕾，是一项长期而系统性的舞蹈艺术，学习芭蕾舞从来不是年龄上的合不合适，而是年龄之下，关乎孩子成长特点以及兴趣点的问题。
 

　　前者决定学习芭蕾舞的内容，后者决定孩子是否能够走完整个漫长的学习过程，达到一定的高度。明白了这一点，如果真的有意愿让孩子学芭蕾，那么，越快行动越好，最早从1岁半就开始了。
 

　　严格来讲，学芭蕾，这里的“学”，应该被划分成四大阶段，它们分别是接触、启蒙、培训以及专业阶段。
 

　　第一阶段：接触阶段(1.5-3岁)
 

　　1.5-3岁的孩子身体发展迅速，认知范围逐渐扩大，初步有了模仿性游戏、学习和劳动等活动，其中游戏活动对孩子的感知、注意、记忆、思维和语言的发展起着极其重要的作用。
 

　　让孩子在1.5-3岁开始接触芭蕾舞，需利用孩子以上这些成长特点，在家长的陪同下，使用芭蕾经典曲目选段，通过引人入胜的创想故事和游戏，开发孩子的舞蹈美感及想象力。
 

　　如此，不仅能够有效利用育儿时间，也能在孩子的心里埋下一颗芭蕾舞的种子，让孩子在真正意义上爱上芭蕾舞的同时，奠定往后学习芭蕾舞蹈的基础。
 

　　第二阶段：启蒙阶段(3-5岁)
 

　　3-5岁的孩子，其身体和心理都处在一个快速上升的阶段，肢体控制力、学习能力、语言表达能力、社会性认识等明显加强。
 

　　这一阶段，需让孩子脱离父母的庇护，独自接受基础性的芭蕾舞训练，包括柔软度练习、Relevé、勾绷脚训练等。
 

　　还需通过趣味性的教学方式，融入各种声音和不同风格的音乐，提升孩子的肢体技能、耐力、创造力、团队意识、表现力以及音乐感，为以后更近一步的芭蕾舞学习打下基础。
 

　　第三阶段：培训阶段(5-12岁)
 

　　5-12岁的孩子，其思维逻辑、感知能力、肢体力量等大大增强， 对芭蕾，不管是动作、形体，还是认知也都有了一定的积累。
 

　　此阶段的芭蕾舞训练会在启蒙阶段的学习基础上，增加热身、地面组合、上升组合、跳跃、把杆组合等环节，并随着舞蹈的积累，逐步增加难度。
 

　　最终使孩子能完成更复杂的动作，并以更高的准确度和控制力完成舞步，展现极强的音乐诠释能力。
 

　　在这个阶段里，如果孩子的身体条件允许，最早9岁就可以上穿上足尖鞋，学习更高阶的芭蕾舞了。
 

　　第四阶段：专业阶段(12-18岁)
 

　　进入12岁以后的孩子，不管是认知方面，还是骨骼发育等方面都已相当成熟。
 

　　这一阶段，需要在以上所有课程的基础上，让孩子学习更多的舞蹈技能和技巧动作，培养其在芭蕾舞蹈技术和控制上的连贯性，使其在诠释和表达芭蕾舞的过程中彰显个性和成熟性。
 

　　如果孩子各方面能力过硬，又有走向专业道路的意愿，就可以接受英皇芭蕾舞专业考级，多多接触国际赛事，为18岁考入专业的芭蕾舞院校铺垫道路。
 

　　综上，一个优秀的芭蕾舞者必定是靠着对芭蕾舞的喜爱才能走过这4个阶段。但这并不意味着，孩子需要每个阶段都经历，在天分、勤奋和热爱的加持下，只要芭蕾舞课程符合孩子的成长特点，无论孩子从几岁开始学芭蕾舞都不晚。